Валерий! Повтори теорию по теме "Однородные члены предложения".
Выполни контрольную работу.
8 дек. 2015 г.
Тренировочные упражнения по теме "Однородные члены предложения"
Валерий! Выполни задания по теме "Предложения с однородными членами"
17 окт. 2015 г.
Грамматическая основа предложения
Валерий!
Внимательно повтори теорию по теме "Грамматическая основа предложения. Способы выражения подлежащего и сказуемого", Выполни письменное задание в тетради.
23 сент. 2015 г.
19 июн. 2015 г.
500 лет Cобору Успения Пресвятой Богородицы Тихвинского Богородичного Успенского мужского монастыря
В 2015 году исполняется
500 лет Успенскому собору Тихвинского монастыря - царственному ковчегу Тихвинской Святыни.
Успенский
собор является композиционным ядром архитектурного ансамбля обители.
Храм был построен в домонастырский период истории Тихвина в 1507-1515
гг. и стал первой каменной постройкой на территории Тихвинского посада.
Возведение в далёком провинциальном посаде собора, по облику и размерам
не уступающему столичным храмам конца ХV – начала ХVI вв., было связано с
особо почитаемым образом Тихвинской иконы Божией Матери. Собор был изначально задуман как храм-реликварий, хранящий чудотворную икону Богоматери.
В
1500 г. сгорела третья деревянная церковь Успения – последняя
деревянная церковь погоста. На её месте, как отмечается в «Явлении
Тихвинской иконы Богоматери» ХVI века: «В лето 7015 (1507) повелением
Василия Ивановича поставиша церковь пречистыя на Тихвине на старом месте
кирпичную с камением чюдну вельми и велику и паперти нарядиша».
27 мая 2015 г.
26 мая 2015 г.
8 мая 2015 г.
6 мая 2015 г.
Текст воробьи
Воробьи
На
дворе весна. Капает течёт с крыш шумит вода по крышам. Всё вокруг нас оживает прихорашивается.
Даже воробьи хотят встретить весну понаряднее. Зимой воробей был крайне
неуклюж. Теперь вместо жёлтого клюва у него чёрный пёрышки блестят. Говорлив стал на удивление.
Хвост поднят кверху крылышки опущены.
Весь воробей выглядит наподобие франта.
Весна
идёт без остановки. Воробьи весело летят навстречу весне. Вроде лес только
листвою оделся а внутри гнёзд у Воробьёв
уже сидят крошечные воробьята. Кормят воробьи своих птенцов червячками и
гусеницами. Ловлей гусениц занимаются они в течение трёх недель, пока воробьята
не вырастут. А как оперятся, так вслед за родителями будут добывать себе корм
сами.
Сейчас
малыши беззаботно чирикают по причине непонимания близкой опасности. Старые
воробьи вроде охранников.
29 апр. 2015 г.
3 апр. 2015 г.
20 мар. 2015 г.
11 мар. 2015 г.
1 мар. 2015 г.
25 февр. 2015 г.
20 февр. 2015 г.
Стихотворение К.Симонова «Майор привёз мальчишку на лафете…».
Валерий! Прочитай стихотворение
Слово учителя.
Константин Симонов. Многие его стихи солдаты во
время войны носили с собой, перечитывали на привалах.
Тема войны всегда была и
будет актуальной и в музыке, и в литературе, так как в дни смертельной
опасности, нависшей над нашей страной, советские люди на фронтах и в тылу
совершали чудеса героизма.
Валерий! Внимательно прочитай стихотворение К.Симонова
«Майор привёз мальчишку на
лафете…». Ответь на вопросы по содержанию стихотворения.
«Неделя русского языка и литературы»
«Неделя
русского языка и литературы»
Тема МО «Современные
подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС и
реализация федеральных образовательных стандартов второго поколения.
Цель предметной недели – повышение
интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности,
расширение кругозора знаний.
11 февр. 2015 г.
Тренировочные упражнения по теме "Наречие"
Валерий! Выполни тренировочные упражнения по теме "Наречие".
Практическая работа по теме "Наречие"
Валерий! Спиши текст, устно объясни постановку знаков препинания. Выполни задания.
4 февр. 2015 г.
Наречие как часть речи
Валерий!
Изучи тему "Наречие как часть речи" . Теория. Выполни практические упражнения в тетради.
26 янв. 2015 г.
Отчёт о проведении предметной
"Недели по русскому языку и литературе"
С 17.01.15г. по 21.01.15г. проводилась предметная
неделя по русскому языку и литературе. Проводя Неделю русского языка и
литературы, учителя МО ставили перед собой следующие задачи: 1) продолжение
знакомства учащихся с искусством слова, развитие эстетического вкуса и творческих
способностей; 2) расширение и углубление запаса знаний учеников и формирование
лингвистической компетенции; 3) выявление и поддержка лингвистически одаренных
учащихся; 4) развитие и совершенствование психологических качеств личности
школьников: любознательности, инициативности, трудолюбия, воли, настойчивости,
самостоятельности и приобретения знаний.
Поздравляем победителей в конкурсе
чтецов!
1 место - Веселову Юлию, Левскую Полину, учащихся 6 «Б» класса.
1 место - Столбову Анну, учащуюся 9 «Б» класса.
2 место - Бондареву Татьяну, учащуюся 5 «В» класса.
2 место - Савина Кирилла, учащегося 7 «А» класса.
3 место - Чухнову Василину, учащуюся 6 «Б» класса.
3 место - Лимонина Михаила, учащегося 7 «А» класса.
Результаты "Недели русского языка и литературы"
Результаты "Недели русского языка и литературы".
В конкурсе
«Самая лучшая тетрадь» отмечены следующие учащиеся:
НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА и ЛИТЕРАТУРЫ
ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!
С 17 по 21 ноября в школе пройдёт
неделя РУССКОГО ЯЗЫКА
и ЛИТЕРАТУРЫ.
Выбор профессии - хорошее дело!
22 октября в рамках профориентационной работы ученики МОУ «СОШ №4» 8-9-х классов со своими классными руководителями посетили Всеволожский агропромышленный техникум на базе которого были организованы различные мастер классы, тестирования психологов и консультации по выбору профессий.
23 янв. 2015 г.
Деепричастие
Валерий!
Повтори теорию по теме "Деепричастие". Выполни тестовые задания по данной теме.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)